Апостол Павло мав багато учнів. Він показав приклад, як потрібно служити та будувати з ними взаємини.
Дослідивши його учнівство, можна дійти певних висновків. Про це йдеться в дисертації Віталія Станкевича, пише Odessa Theological Seminary.
7 принципів від апостола Павла:
1. Вчителем може стати лише той, хто пережив учнівство в тринітарному вигляді, де вчитель та учень навчаються у Великого Вчителя Ісуса Христа. Вчити може той, хто сам вчиться у Бога зі своїм вчителем (Дії 9:26-27, 11:25-26; Рим. 12:7; 2 Тим. 2:2).
2. Плідним учнівство стає тоді, коли вчитель є справжнім батьком, тобто навернув учня або прийняв новонаверненого, хрестив, або готував до хрещення (Мт. 28:19; 1 Тим. 1:2; 2 Тим. 3:10; Тит. 1:4).
3. Учнівство передбачає зміцнення віри учнів. Головне завдання вчителя – наблизити учня до Бога, допомагати йому зростати духовно й змінювати свій характер, приготувати учня до втілення Божого задуму у його житті (Дії 14:22; 1 Тим. 4:14, 6:11-15; 2 Тим. 1:6; 3:17).
4. Учнівство передбачає підготовку учня до майбутнього життя і його викликів. Вчитель повинен попередити про всі небезпеки, що чекають учня попереду й навчити його основних принципів і методів боротьби з труднощами (Дії 14:22-23; 1 Тим. 3:14-15; 2 Тим. 3:1-9, 4:3-5).
5. Учнівство передбачає підготовку до служіння, що має супроводжуватися молитвою, постом, в окремих випадках рукопокладенням (Дії 14:23; 1 Тим. 4:13-16; 2 Тим. 4:2 Тит. 1:5).
6. Підготувавши учня, вчитель повинен передати його Богові, але зберігати зв’язок з учнем, постійно молячись і за необхідності допомагати йому, що повинен робити й учень щодо вчителя (Дії 14:23; Гал. 6:6; 1 Тим. 1:3; Тит. 1:3).
7. Процес учнівства повинен супроводжуватися очевидною присутністю Бога. Вчитель та учень разом пізнають Бога, навчаючись один в одного, помічають Божу дію, й те, як Бог їх використовує для поширення Свого Царства через продовження учнівства (Мт. 28:20; Дії 14:27; 2 Тим. 2:2).
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Уроки лідерства для християн: як керувати собою